连海市东城区，霞光路小学。
提前赶来的高飞和周老，还有区疾控的工作人员，在学校医务室成立了临时疫情指挥小组。
谷雅南到来后，周老跟她汇报现在的情况。
“霞光路小学是一所全日制非寄宿小学，共有两栋教学楼，设有六个年级，个班，现有教师0人，学生人。
首发病例为一年级班学生李小飞男岁，月日发病，月日到连海市第一人民医院就诊，诊断为先后热，随后该班陆续有病例发生，截至今天全校累计发病人数为例，波及三个班级，分别为一年级班，一年级班和一年级班。
患病学生主要表现为发热，咽峡炎，皮疹。已经查出的病例均送往附近的第二人民医院就诊，目前无重症死亡病例。
经过初步流调，发现李小飞所在的班级班，曾经跟班和班一起上过大班体育课，发病学生跟首发病例李小飞有过近距离接触。”
谷雅南“防控措施做了哪些？”
“已经建议学校让发病学生自发病日起一个星期内居家隔离或者是有二级以上医院开具的复课证明，之后方能复课。
让学校加强每天的晨检和午检，及时发现发热及出疹病例，一旦发现及时上报并隔离治疗。
对于发病学生接触过的餐具，应进行了煮沸消毒，用过的桌椅和运动器械进行了擦拭消毒。”
“教室内的情况呢？”
周老带着谷雅南出了校医室，到了教学楼下，看到区疾控的人正拿着消毒剂在教学楼走廊进行消毒。
周老解释说“教室空间比较宽敞，学生座位比较分散，教室干净明亮，大多是南北对流，室内相对通风，学校周围的卫生状况尚可。
今天上午区去疾控的人来了之后，已经让学校对教室内进行通风换气，并建议之后每天至少三次，每次分钟，而且也对在校学生进行了健康教育，并在学生家长群里发布了猩红热的基本防控知识。”
谷雅南“还有，让出现发病学生的班级不要与其他班级共用教室。”
“好。”
——
当天下午。
连海市疾病预防控制中心，应急办公室。
谷雅南收到实验室的检测结果。
首发病例李小飞的血液样本中检测到a组乙型溶血性链球菌。
在霞光路小学一年级班、班和班发病学生中，也均检测到病原菌。
另外0份密切接触者但未发病的鼻咽拭子标本中有三份检出a组乙型溶血型链球菌。
提前赶来的高飞和周老，还有区疾控的工作人员，在学校医务室成立了临时疫情指挥小组。
谷雅南到来后，周老跟她汇报现在的情况。
“霞光路小学是一所全日制非寄宿小学，共有两栋教学楼，设有六个年级，个班，现有教师0人，学生人。
首发病例为一年级班学生李小飞男岁，月日发病，月日到连海市第一人民医院就诊，诊断为先后热，随后该班陆续有病例发生，截至今天全校累计发病人数为例，波及三个班级，分别为一年级班，一年级班和一年级班。
患病学生主要表现为发热，咽峡炎，皮疹。已经查出的病例均送往附近的第二人民医院就诊，目前无重症死亡病例。
经过初步流调，发现李小飞所在的班级班，曾经跟班和班一起上过大班体育课，发病学生跟首发病例李小飞有过近距离接触。”
谷雅南“防控措施做了哪些？”
“已经建议学校让发病学生自发病日起一个星期内居家隔离或者是有二级以上医院开具的复课证明，之后方能复课。
让学校加强每天的晨检和午检，及时发现发热及出疹病例，一旦发现及时上报并隔离治疗。
对于发病学生接触过的餐具，应进行了煮沸消毒，用过的桌椅和运动器械进行了擦拭消毒。”
“教室内的情况呢？”
周老带着谷雅南出了校医室，到了教学楼下，看到区疾控的人正拿着消毒剂在教学楼走廊进行消毒。
周老解释说“教室空间比较宽敞，学生座位比较分散，教室干净明亮，大多是南北对流，室内相对通风，学校周围的卫生状况尚可。
今天上午区去疾控的人来了之后，已经让学校对教室内进行通风换气，并建议之后每天至少三次，每次分钟，而且也对在校学生进行了健康教育，并在学生家长群里发布了猩红热的基本防控知识。”
谷雅南“还有，让出现发病学生的班级不要与其他班级共用教室。”
“好。”
——
当天下午。
连海市疾病预防控制中心，应急办公室。
谷雅南收到实验室的检测结果。
首发病例李小飞的血液样本中检测到a组乙型溶血性链球菌。
在霞光路小学一年级班、班和班发病学生中，也均检测到病原菌。
另外0份密切接触者但未发病的鼻咽拭子标本中有三份检出a组乙型溶血型链球菌。