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    覃谓风一愣,随后又难得感觉有些好笑。

    “这有什么好紧张的?”

    邹劭错开目光,没答话。

    他们轮流上台说📏🙻🏤了几句,邹劭排在最后,但同学们⛀🗒显然对体育生的🏼🟜🝽经历更加感兴趣。

    邹劭前一个人是个带着眼镜,略显瘦小的男孩子。前后反差不小,显得邹劭不像是来讲话的🞷😲🅖,更像是来选美的。

    比高一🀭时的身高还要高出一截,在人群中也极其显眼。眉眼已经完全长开🈼🃪,带着几分玩世不恭的少年邪气,却又有着不符合刚成年的老成稳重。

    覃谓风🀭和另外几个同学坐在班级后⛙面,目光像是🎄🎧无意间往邹劭身上飘过去。

    心中🕱🍘蓦然有一个念头,却陌🊞生得令人很🋦🛧🞯不舒服。

    讲台上站的那个人,似乎长大了很多。

    他们在容易冲动📏🙻🏤的年纪撞在了一起,🇦🚴却在日益成熟⛀🗒后渐行渐远。

    覃🚏💛谓风以为邹劭会像刚刚在下面和自己说的那⛯样,很紧张,但其实并不然。他随🄅🞕📽意地在那站着,表情自然地回答着每一个人的问题。

    他不再是三🙓🊁🍘年前那个需🆘🏹🞼要用暴力去保留尊严的小青年,不再是会偶尔叫自己一声学长的少年模样。

    也不再是……

    不再是自己的。

    同学们从“如何平衡训练与学习的时间”问到“训练模式”再⛅😂问到“体测情况”,邹劭一一予以回应🉩🊃🍩。💂🏀🗃

    邹劭只是漫不经心地随口一提,什么每天训练多少个小时,受小伤的时候怎么办,👂浑身上下都🃕累着还经常熬到半夜。

    但每个人都🙓🊁🍘能从无所谓的字里行间,感🋦🛧🞯受到非同一般的苦来。

    听故事总是难感同身受,只有自己真正在烈日下、寒冬天里跑个三五千🚒💳🕽米,才能真正感觉到累的滋味。

    覃谓风突然觉得📏🙻🏤,为什么自己当初没想到这些。

    记忆里,🌺邹劭每天训练晚回来会洗⛙个热水澡,然后坐在自己对面写作业。但到底累不累,有没有受伤,晚上会不会饿。

    他从来没印象。

    是不是因为自己本身课业压力🟄🚥比较大,以至于没分⛀🗒出多少精力给♣🊍🏄正处于紧张复习期的邹劭。

    刚刚分开之后,也只有每周五的一通电话。

    他总是倾向于把思维🆛放得很广🟄🚥泛,很🇦🚴遥远,但却容易忽视近在眼前的细节。